㈠ 求比较好的javaweb教程
JavaWeb开厅空发详解:XML+XSLT+Servlet+JSP深入剖析与实例应用(附光盘)(孙鑫作品系列巧迹)JavaWeb2.0架构开发与项目实战(配光盘1张)作者:张峰李慧丽Tomcat与JavaWeb开发技术详解(第2版)(附CD-ROM光盘1张)(专业人士权威经典)作者:孙卫琴深入体验JavaWeb开发内幕:高级特性作者:张孝祥《JavaWeb开发详解》或者《Servlet/JSP深入扮宽瞎详解》，孙鑫写的书。内容很全。
㈡ java培训主要学什么(java培训内容)
Java培训要学习的内容还是很多的，下面我们来看一下全日制面授班5-6个月的培训Java要学习哪些知识：
第一阶段：Java核心基础
可掌握的技能
1深入理解Java面向对象思想
2掌握开发中常用基础API
3熟练使用集合框架、IO流、异常
4能够基于JDK8开发
课程设计特色
本阶段除了JavaSE中要求大家必会的java基础知识外，重点加强了数据结构思想、集合源码分析、jdk9-11新特性的介绍，让学员不光“知其然，还要知其所以然”，从最开始便培养学员深入学习和架构思维能力。
第二阶段：数据库关键技术
可掌握的技能
1掌握最流行关系型数据MySQL常见操作
2熟练增删改查数据处理
3掌握JavaJDBC、连接池操作
课程设计特色
我们选择市面最流行的MySQL数据库来开展本阶段数据库知识的学习，层层递进，让大家掌握开发使用的数据是如何存储和处理的。并且逐步深入学习到索引和优化、锁机制、存储过程等。
第三阶段：web网页技术
可掌握的技能
1掌握基本的JavaWeb基础知识JSP/Servlet/jQuery等
2具备基本的B/S结构软件开发能力
3可以动手开发一个B/S架构的Web项目
课程设计特色
本阶段以项目案例为驱动，采用所学即所用的方式指导大家学习，在边学边练过程中，可深入掌握Web开发技术，具备与之匹配的实战能力。
第四阶段：开发必备框架
可掌握的技能
1掌握SSM框架技术
2掌握使用Maven进行模块的开发
3熟悉基本的Linux命令以及Linux服务器的使用
4掌握高级缓存技虚旁术Redis的原理，并熟练使用
课程设计优势
SSM框架的学习和框架设计，入门判局门槛掘誉让都太高，理解起来晦涩。课程抓住这两个痛点。通过从0搭建一个较为完备的web框架来提升自己的开发能力，同时能够管中窥豹，去了解SSM框架的设计思路，再辅以通俗易懂的Spring和mybatis核心模块源码的讲解，将课程门槛拉低，让大家通过学习本门课程后能够通过自己学习读懂Spring乃至其他框架的源码。本课程的目标是：让新手学到技术，让老手学到思想，让高手学到境界。
第五阶段：互联网高级技术
可掌握的技能
分布式管理系统、KeepalivedNginx主备、微服务架构技术、消息中间件技术、MySQL调优、高并发技术、性能优化、内存和GC等
课程设计优势
本课程由一线大厂技术大咖与尚硅谷组成专家团队精心打磨，并定期更新，囊括企业面试和开发中主流前沿的技术，涵盖Java开发工程师不同成长阶段的问题及优选解决方案。每个热门技术当做单课深入讲解，而非某些机构只是一带而过，或项目中简单使用。
相信只有让学员可以系统学习和掌握核心技术，才能在面试和开发中脱颖而出。
第六阶段：大型企业项目
项目设计特色
该课程项目是一套完整的、经企业大咖和教研团队精心挑选打磨的项目体系。以电商、金融、医疗、教育、旅游等主流行业为核心载体，采用当下最热门的微服务架构SpringCloud和前端架构Vue，每个项目同时又各有侧重。最终打造成全网稀缺的一整套系统开发课程和企业级项目真实开发流程，“好货不怕看”，每个项目都有对应配套项目视频，可以体验。技术全面前沿，深入展开，对标阿里p7，业务真实还原企业开发解决方案，而非某些机构仅仅只是技术堆砌，只打口号。学习期间带你实战移动端、PC端、H5等多终端的系统，本系统可对接各类真实业务系统，如金融、电商、预约挂号、在线学习等各行业的业务系统，为系统对接上支持微信、支付宝、银联、融合支付、混合支付等多种企业级支付模式，让你的系统一键支持【支付】功能。互联网未来潜力已毋庸置疑。学习系统的核心业务特色，掌握微服务架构技术、前后端技术，刻不容缓。
㈢ java的学习方法
你的j2se只学了一点而已，不管怎样，都要先把j2se学好，这是基础。j2se的学习顺序一般是这样的：基础语法 -> 面向对象入门 -> 异常处理 -> 数组 -> 常用类 -> 容器（相当重要） -> IO -> 线程 -> 网络 -> GUI。
既然你io，thread都学了，其余那些还有没学的，建议去看看马士兵的j2se视频，其实我觉得如果想打好基础的话，这套视频应该全部过过，特别是开始的内存分析和面向对象分析。学完j2se要做做几个基础的桌面项目，像什么贪吃蛇啊、俄罗斯方块、简单的聊天器等等，这样才能把知识整合起来，加深对j2se的理解。
如果想走j2ee路线的话，接下来应该学数据库，再学html、css、JavaScript、jsp/servlet，也就是web的入门，之后做做web项目，比如小bbs、网上商城等等。学通了就学框架，这期间会穿插很多东西，例如xml、uml、log4j、jUnit等等，最后学设计模式和面向对象的分析。计算机的东西是很多的，不要学死，也不要想着学完，最重要的是学会解决问题的方法。开始肯定要模仿别人的代码，不断模仿，多看，看完一定要自己写几遍，只有能写出来了的，才是自己的东西，建议开始时多背点东西，包括一些常用类啊、一些概念性的东西，因为背多了自己就熟悉了。
马士兵的视频：http://www.verycd.com/topics/93279/
数据库的要另找，网上能找到马士兵的Oracle，讲的很不错的！！
shopping这个项目也有从头带到尾的，也是马士兵的，要找找
做项目是很重要的，从简单的做起，慢慢体会其中的分析与设计
学java还是从视频入门的好，千万不要一开始就去看《Thinking in java》，吃力不讨好，学到web时可以看看张孝祥的《深入体验JAVA Web开发内幕——核心基础》，写的很详细，不过他的视频一般，JavaScript就看《JavaScript高级程序设计》，html比较简单，css也比较简单，不过css布局因人而异，有人觉得很好理解，有人觉得很难，搞个Dreamweaver多练练也就熟悉了。设计模式可以看《大话设计模式》，入门很好！
补充一点：张孝祥的那本《深入体验JAVA Web开发内幕——核心基础》真的很不错的！！而JavaScript的就不行，不够细，而且太多其他内容（html、css的，而且写的一般），他写的那本java的书就没看过，不知道怎样，另外，他的视频实在不好，在念书一样。个人认为，还是马士兵的视频好，讲的很好，而且还讲了很多学习的方法，很适合入门，还有，不要一下子下一大堆的视频，不要把什么孙鑫、张孝祥、马士兵的全下，你是看不完的！你可以先下他们的第一集，看看谁的讲课方式适合自己，再做定夺，不过个人十分推荐马士兵的，真的讲的很好！！！
记住：不断敲代码、敲代码、敲代码..... 程序是写出来的，不写学到死也学汪纤不会的！！！
主要还是看你想要走哪个方向！
java的应用主要分三个方向
j2se:传统桌面应用程序
这个现在用的已经越来越少，而且java的优势体现的不够彻底
j2me:手机上的应用程序
这个本人比较看好，但是现在的市场貌似还没有完全打开
j2ee:大型企业级开发，运行在web上的应用程序
这个是我现在的主要发展方向，也是java这个技术的主要发展方向。
前面两个，我不是很熟悉，所以就不帮你介绍了
主要为你介绍一下如何系统的学习j2ee的内容：
1、首先你必须学会java基础
包括java语言基础，以及一些常用的类，多线程，IO流，网络编程等
2、学习jsp
在学习jsp之前，必须了解html和javascript
然后再去学习jsp的基本语法，以及什么是servlet
什么是javabean
3、框架的学习
为了增加开发效率困纳仿，现在的很多开发人员和很多的公司都会使用第三方框架
主流的是struts,spring,hibernate。
4、学一门富客户端的语言
这个是我现在的学习方向，随着网络的发展，浏览器能展示的东西越来越多，
客户对客户端的需求也越来越高，所以我相信富客户端会是以后web软件的
发展方向。
最后，告诫你一点：基础是最重要的，只有基础牢固才有可能最后面的学习有更加深刻的认识！好吧，就到这，希望能够对你有帮助...
时间茄仿控制的话，需要看你自己的学习状况来定。
掌握一个原则，在自己的承受范围之内就可以了。
有钱去搞个培训，没钱下套视频。
会看书的话，去搞本《Thinking in Java》,还有那两本黄皮的JAVA 初级基础 和 高级特性。
se学完之后可以先写几个小的项目练练手。
如果感觉好的话，就可以看看自己的方向了，关于方向方面1楼的回答已经很不错了。
㈣ java,web程序设计要学些什么
Java Web程序设计分为5部分共19章，包括入门、JSP编程、Servlet和JavaBean开发、应用开发与框架、其他内容。
第1章 Java Web开发环境配置
1.1 B/S结构
1.2 服务器安装
1.2.1 服务器的作用
1.2.2 获取服务器软件
1.2.3 安装服务器
1.2.4 测试服务器
1.2.5 配置服务器
1.3 IDE安装
1.3.1 IDE的作用
1.3.2 获取IDE软件
1.3.3 安装IDE
1.3.4 配置IDE
1.4 第一个Web项目
1.4.1 创建一个Web项目
1.4.2 目录结构
1.4.3 部署
1.4.4 常见错误
1.5 本章总结
1.6 上机习题
第2章 HTML基础
2.1 静态网页制作
2.1.1 HTML简介
2.1.2 HTML文档的基本结构
2.2 HTML中的常见标签
2.2.1 文字布局及字体标签
2.2.2 列表标签
2.3 表格标签
2.3.1 表格基本设计
2.3.2 合并单元格
2.4 链接和图片标签
2.5 表单标签
2.6 框架
2.7 本章总结
2.8 上机习题
第3章 JavaScript基础
3.1 JavaScript简介
3.1.1 第一个JavaScript程序
3.1.2 JavaScript语法
3.2 JavaScript内置对象
3.2.1 window对象
3.2.2 history对象
3.2.3 document对象
3.2.4 location对象
3.3 本章总结
3.4 上机习题
第4章 JSP基本语法
4.1 第一个JSP页面
4.2 注释
4.3 JSP表达式
4.4.JSP程序段
4.5 JSP声明
4.6 URL传值
4.7 JSP指令和动作
4.7.1 JSP指令
4.7.2 JSP动作
4.8 本章总结
4.9 上机习题
第5章 表单开发
5.1 认识表单
5.1.1 表单的作用
5.1.2 定义表单
5.2 单一表单元素数据的获取
5.2.1 获取文本框中的数据
5.2.2 获取密码框中的数据
5.2.3 获取多行文本框中的数据
5.2.4 获取单选按钮中的数据
5.2.5 获取下拉菜单中的数据
5.3 捆绑表单元素数据的获取
5.3.1 获取复选框中的数据
5.3.2 获取多选列表框中的数据
5.3.3 获取其他同名表单元素中的数据
5.4 隐藏表单
5.5 其他问题
5.5.1 用JavaScript进行提交
5.5.2 和文乱码问题
5.6 本章总结
5.7 上机习题
第6章 JSP访问数据库
6.1 JDBC简介
6.2 建立ODBC数据源
6.3 JDBC操作
6.3.1 添加数据
6.3.2 删除数据
6.3.3 修改数据
6.3.4 查询数据
6.4 使用Prepared Statement
6.5 事务
6.6 使用厂商驱动进行数据库连接
6.7 本章总结
6.8 上机习题
第7章 JSP内置对象(1)
7.1 认识JSP内置对象
7.2 out对象
7.3 request对象
7.4 response对象
7.4.1 利用response对象进行重定向
7.4.2 利用response设置HTTP头
7.5 Cookie操作
7.6 本章总结
7.7 上机习题
第8章 JSP内置对象(2)
8.1 利用session开发购物车
8.1.1 购物车需求
8.1.2 如何用session开发购物车
8.2 session其他API
8.2.1 session的其他操作
8.2.2 SessionId
8.2.3 利用session保存登录信息
8.3 application对象
8.4 其他对象
8.5 本章总结
8.6 上机习题
第9章 Servlet编程
9.1 认识Servlet
9.2 编写Servlet
9.2.1 建立Servlet
9.2.2 Servlet运行机制
9.3 Servlet生命周期
9.4 Servlet与JSP内置对象
9.5 设置欢迎页面
9.6 在Servletr辛读取参数
9.6.1 设置参数
9.6.2 获取参数
9.7 使用过滤器
9.7.1 为什么需要过滤器
9.7.2 编写过滤器
9.7.3 需要注意的问题
9.8 异常处理
9.9 本章总结
9.10 上机习题
第10章 JSP和JavaBean
10.1 认识JavaBean
10.1.1 编写JavaBean
10.1.2 特殊JavaBean属性
10.2 在JSP扣使用JavaBean
10.3 JavaBean的范围
10.4 DAO和VO
10.4.1 为什么需要DAO和VO
10.4.2 编写DAO和VO
……
第11章 EL和JSTL
第12章 Ajax入门
第13章 验证码和文件上传、下载
第14章 MVC和Struts基本原则
第15章 Struts标签库
第16章 Struts资源文件和错误处理
第17章 Struts 2基本开发
第18章 JSP自定义标签
第19章 Web网站安全
㈤ 如何学习java
很多想学JAVA的小伙伴的一个问题就是我该如何入门？是啊，面对这样的问题我们该如何去做呢，这是摆在很多小伙伴面前的问题。我根据自己多年的编程经验为大家分享自己的看法。
1.看到过好多个这样的提问，其实我一般真的不那么容易分享自己的这点心得的，这是第一次回答这样的“推荐书籍”方面的问题。
我买编程方面的书籍，有一个非常清晰、坚决的原则——电子工业出版社的！
对于JAVA，建议你看如下的书：
首先，《21天学通JAVA》；
然后，《30天学通JAVA项目案例开发》（这本书的内容都是实例的，非常棒的实例！适合初学者的同时，又有实际应用性！）
以上的书籍，是基于你只想学J2SE的。
我还建议你主要攻J2EE方面的知识（在中国，J2SE要高手才能找到工作，而J2SE，只是菜鸟都很可能找到工作），至于J2EE方面的书籍：
首先，《21天学通JAVAWEB开发》
然后，《30天学通JAVAWEB项目开发》
以上都是本人确切的经验来的，绝对没有介绍错
2.我联合互联网上的一群大牛，组建了一个编程的免费学习群，你只需要来我们这个群里听就行，开头的的第一部分是：六三三.，位于中间的第二部分是：425，处于最后一部分的是：005。 这里有免费的学习资源，每天直播课程，不需要你付出什么，只需要有一颗学习的心就可以了。 不是想要学习的就不要加了。
3、动手去写去练
当然只看是很难学会的。我们需要搭建IDE环境来多练习才能完全掌握这些语法。编程学习没有捷径可走，只有入门快慢之分。要学会编程只有coding、coding最后还是coding。
送给那些懦弱的人们
A ： 我是护士，我的专业就是护理。我做不了excel、做不了ppt、我学不会ps，好难，我不会写文章。
我： 我学习那么好，写字那么漂亮，编程也不错，ps也挺好、我还能打篮球、我会兵乓求、我会羽毛球、我会足球、我会设计、我会英文。(有的都是高二退学之后自己加强学习的，读书只给了我 算数、识字这些基本的的能力)，我特么是神吗?
A ： 人人都跟你一样?不是谁都能用很短的时间学很多的东西。
我 ：我大概是神吧!你能少看一点 《爸爸去哪儿》、《额滴歌神啊》、《奔跑吧兄弟》吗，今天出了《爸爸去哪》，明天来个《女儿去哪》、《爷爷去哪儿》，你看得完?你能不能看点有用的东西?例如有点启发、让人学到东西的影片或者书?
A：委屈的瘪瘪嘴，那好，我要学习，给我买一本书吧，推荐一下。
我：书到了，学习 吧，一个月后我要看你的成绩。我来考考你
A：好难啊，我好困，我要看一会儿电视.....(然而没然后了....)
其实，这位A同学，极度的懦弱，并不是她不上进，只是那么的懦弱，那么的沉迷于垃圾节目、垃圾书籍，喜欢看不伦不类，不三不四的东西。不明白自己应该要什么，自己怎么做才能得到，认为自己的能力那么的差，做不到
B：大神，我要学node了，推荐一下node的书籍呗
我：恩，入门看一下《node于express开发》吧，然后看看node官网。还有一些博客什么的。当然了，你完全按照那本书，也能做出一些的东西了。最重要的是，要自己动手，去做东西，然后发现问题，解决问题。提升自己。
B：大神，除了那本书，还有别的书吗?
我：书很多，但书不在于多，而是，你能否理解了，并且能运用了?你看完了吗?
B：我感觉很难做，node好难。
我：做做项目，搜搜Google、看看github。
而今，我不知道这位同学水平到底到了什么水平，我想，应该不会太好，最终原因，我想是因为没有深入的去折腾，没有去写代码，没去发现自己的问题
其实，我们的潜力很大，我们能学的更好。我们能掌握的更多，但是许多人都做不到坚持、做不到深入。不肯思考，不肯的动手，是阻碍我们进步的最大原因。
后记：
人，应该要明确自己的目标，拥有理想。
人，重要的不是你站在哪里，而是你往哪个方向前进。
无论何时，不管你已经得到了多少，拥有了多少。都不是堕落的理由。
对于不肯上进，没意志力的人来说，等于是，你想死，任何人都救不了你!
感谢自己，感谢自己没有继续读大学。感谢自己在读书时代已经养成了独立思考，喜欢折腾的习惯。
㈥ 怎样学习JAVA
Java - 近10年来计算机软件发展过程中的传奇，其在众多开发者心中的地位就如“屠龙刀”、“倚天剑”。
Java是个平台，我只想说说我对学好Java的一点看法，希望对初学者有所帮助。
1. 思考一下
学习Java之前，先别急，静下心来好好想想：
1)你对学习Java是否有兴趣?
2)你是否能静下心来坚持不懈地学习?
嗯，这是个容易但又绝对不应该忽略的问题，你确信自己对Java感兴趣、而且又有吃苦的准备，那你才可能学好Java!如果具备这两点条件，就请继续往下看……
2. 准备一下
请不要把你的学习Java之路和其它计算机技术分开看待，技术的联系往往是千丝万缕的，你应该掌握一些学习Java所涉及的基础知识，对于“CLASSPATH要怎么设置啊”、“跪求JDK下载地址”等等问题，你不该问，因为Internet上太多答案了，甚至换个角度说，你是不是还不适合直接学习编程?
1)买本Java学习用书。
JDK 6正式版刚刚推出，市面上你暂时买不到JDK6的橘胡灶书籍，但我仍推荐你买一本适合入门的、较新JDK版本的Java书籍，那么，你现在选择一本讲述JDK5 的入门书籍还是有条件的。我可以推荐一些入门书，但是我不打算这么做，因为合我口味的，不一定适合你。但无论如何，《Thinking In Java》绝对不应该作为你入门Java的第一本书籍!
记住，网络上学习Java的资源很多，但基本不够系统，拥有一本Java入门书籍，是你系统学习Java的基础。
2)准备Java学习环境。
准备你的学习环境，很简单，安装JDK6，然后用类似UltraEdit、EditPlus的文本编辑器配置你的学习环境，Internet上有很多关于如何配置的文章。初学Java，不建议用IDE工具，通过一行行的敲代码，你会碰到很多问题，只有这样，你才能学会怎样解决问题，并加深自己对Java的理解。
准备好后，开始进入激动人心的Java学习里程吧!
3. Java基础学习之路
学习Java的过程虽然辛苦些，但又是处处有精彩!学习过程中的心态一定要保持专一，网上关于语言间的“PK”到处都是，别被浮躁影响!认准了Java，你就坚持!克服心魔，恒心最终会给你回报的。
Java的体系分为Java SE、Java EE和Java ME(JDK 5.0以前分别叫J2SE、J2EE和J2ME)，Java的敲门砖就是Java SE了，也就是你要入门学习的内容，不论你日后是选择哪个体系领域作为发展方向，你都得从Java SE起步。
学习Java SE，打好Java基础;如果想学Java EE(对不起，我不了解JavaME，所以我无法涉及JavaME的相做贺关内容)，对于AWT、Swing是否要学习圆扮呢，我个人是觉得还是要知道其所以然的，特别是其事件处理模式，我强烈建议初学者一定要弄清楚，其他具体的开发就不一定要全面掌握了，毕竟AWT、Swing方面的内容足够用几本大部头的书才能描述详尽;当然，如果你的工作就是做AWT、Swing开发，那就另当别论了。
I/O、Thread都是基础之一。
4. Java EE学习之路
学习了Java SE，还只是完成“万里长征”的第一步。
接下来选择学习Java EE或是Java ME(或者你还想不断深入学习JavaSE，只要你喜欢，你可以一直深入下去，就像前面所说的，我不会讲到Java ME的学习);估计选择Java EE方面的学习者会多一些，JavaEE所涉及技术非常多，考虑到初学者的接受程度，我会尽量从最常用的角度来介绍。
学习Java EE，在开发环境上不建议再用文本编辑器，我感觉NetBeans 5.5(目前最高正式版本)很适合初学者，我个人也很喜欢NetBeans，如果你喜欢用别的IDE如Eclipse，都没问题，看自己喜欢吧。
4.1 学习JSP/Servlet
Java EE最高版本目前是5.0版本。
在JavaEE中，首先要学习JSP/Servlet(结合Tomcat、MySQL)技术，建议JSP1.2/2.X的知识都要掌握，毕竟现在很多的在用系统都还是基于JSP1.2，学习JSP，还必须掌握一些外延技术，如：你还得掌握HTML 基础知识，最好再掌握些JavaScript(目前正火的AJAX技术之一)、CSS的技术，而了解XML是必不可少的(至少描述性配置信息是通过XML 来描述的)。在学习JSP/Servlet过程中，应该结合学习JDBC、数据库开发技术，毕竟绝大多数Java Web项目都是和数据库紧密结合的。
4.2 学习数据库开发技术
这里我想重点说一下数据库开发技术，数据库技术是做业务系统必备技能，JavaWeb开发人员最低程度都应该掌握SQL语句的使用!数据库技术大体可分为DBA技术和数据库开发技术，对于开发而言，应侧重数据库开发技术，而数据库基本操作，也是要掌握的。常用数据库有DB2、Oracle、SQLServer、MySQL等，你可以结合实际需要，选择一种数据库，并花大力气掌握其开发技术。
记住，学习数据库开发技术和学习Java EE，是相对独立的，你可以在学习JSP/Servlet的同时，学习数据库开发技术(如SQL语句等)，或者先学数据库开发技术，之后再学习JSP /Servlet。
4.3 学习Java EE其它开发技术
再往后，可以学习一些EJB的知识，目前EJB最新版本是3.0，其和前面的2.X版本相比，有较大不同，考虑到目前EJB2.X还有很大的应用市场，建议结合学习EJB 2.X/3.0。在学习EJB过程中，应同时掌握一种企业级应用服务器的使用(如WebSphere、Weblogic、Sun Applcation Server或JBOSS等，目前Sun Applcation Server9.X和JBOSS都可支持EJB 3.0)。
之后的学习中，再逐渐扩展到其他Java EE技术。
5. 之后
等你对Java EE有些感悟的时候，你自然就会想不断扩展你的知识面，这时候你可以学习Spring、Hibernate，以及各种Web框架(如Struts、 JSF、Webwork或是Tapestry等)。
随着技术、经验的不断积累，你会逐步关注分析、设计等更高层次的知识，这时候，你可进一步学习相关的UML、模式等知识(积累了一定经验，你就可以安排自己学习这些知识了)。
6. 小结
永远记住：自始至终，实践是学习Java技术历程中极其重要的一环。脱离了实践，是学不好技术的!
Java学习、实践之路依然没有银弹，况且一步步走来，要学的东西很多，勤奋是金!
善于利用Internet上众多的资源，多吸取些别人的经验。
JAVA架构设计：
Java架构设计
软件架构作为一个概念，体现在技术和业务两个方面。
从技术角度来说：软件架构随着技术的革新不断地更新其内容，软件架构建立于当前技术和一些基本原则的基础之上。
先说一些基本原则：
分层原则：分层是为了降低软件深度复杂性而使用的关键思想，就像社会有了阶级一样，软件有了层次结构。
模块化原则：模块化是化解软件广度复杂的必然手段，模块化的目的就是让软件分工。
接口实现分离原则随着软件模块化的不断深入改进，面向接口编程而不是面向实现编程可以让复杂度日趋增高的软件降低模块之间的耦合度，从而让各模块更轻松改进。从这个原则出发，软件也从微观进行了细致的规范化。
还有两个比较小但很重要的原则：
细节隐藏原则很显然把复杂问题简化，把难看的细节隐去，能让软件结构更清晰。其实这个原则使用很普遍，java/c++语言中的封装原则以及设计模式中的Facade(外观)模式就很能体现这个原则的精神。
依赖倒置原则随着软件结构的进一步发展,层与层之间、模块与模块之间的依赖逐渐加深，而层、模块的动态可插拔要求不端增大。依赖倒置原则可看视 为接口实现分离原则的深化，根据此原则的精神，软件进入了工具时代。这个原则有点类似于知名的好莱坞法则：Don't call us, we'll call you。
以上这些原则奠定了我们的软件架构的价值指标。但软件架构毕竟是建立在当前技术之上的。而每一代技术都有架构模式。过去的不再说了，让我们现在就来看一下当前流行的技术，以及当前我们能采用的架构。
因为面向对象是当前最流行开发技术，且设计模式的大量使用使面向对象的走向成熟，而数据库是当前最有效的存储结构、web界面是当前最流行的用 户接口，所以当前最典型的三层次架构就架构在以上几项技术的基础之上，用数据库作存储层、用面向对象来实现业务层、用web来作为用户接口层。我们从三层 次架构谈起：
因为面向对象技术和数据库技术不适配，所以在标准三层次架构的基础上，我们增加了数据持久层，来管理O-R双向映射，但目前一直没有最理想的实 现技术。cmp和entity bean技术因为其实现复杂，功能前景有限，已接近被淘汰的边缘。JDO及hibernate作为o-r映射的后期之秀，尤其是hibernate，功能 相当完备。推荐作为持久层的首选
在业务层,因为当前业务日趋负载，且变动频繁，所以我们必须有足够敏捷的技术来保证我们的适应变化的能力，在标准j2ee系统中session bean负责业务处理，且有不错的性能表现，但采用ejb系统对业务架构模式改变太大，且其复杂而昂贵，业务代码移植性差。而spring 作为一个bean配置的轻量级架构，漂亮的IOC模式实现，对业务架构影响小，所以推荐作为中间层业务框架。
在用户结构层,虽然servlet/jsp/jstl/javaBean 能够实现MVC架构,但终究过于粗糙。struts对MVC架构的实现就比较完美，Taperstry也极好地实现MVC架构，且采用基于事件的方式，非 常诱人，惜其不够成熟，我们仍旧推荐struts作为用户接口层基础架构。
因为业务层是三层次架构中最有决定意义的，所以让我们回到业务层细致地分析一下，在复杂的业务我们常常需要以下基础服务的一种或几种：事务一致 性服务acid(tool:jta/jts)、并发加锁服务concurrent&&lock、池化管理服务cache、访问控制服务 (tool:jaas)、流程控制服务workflow、动态实现服务IOC，串行化消息服务(tool:jms)、负载平衡服务blance等。如果我 们不采用重量级应用服务器(如weblogic,websphere,jboss等)及重量级组件(EJB)，我们必须自己实现其中一些服务。虽然我们大 多情况下，不需要所有这些服务，但实现起来却非易事。幸运的是我们有大量的开源实现代码,但采用开源代码却常常是件不轻松的事。
随着xml作为结构化信息传输和存储地位日渐重要,一些xml文档操作工具 (DOM,Digester,SAX等)的使用愈发重要,而随着 xml schema的java binding工具(jaxb,xmlbean等)工具的成熟，采用xml schema来设计xml文档格式,然后采用java binding来生成java bean 会成为主要编程模式,而这又进一步使数据中心向xml转移,使在中小数据量上,愈发倾向于以xquery为查询语言的xml数据库。最近还有一个趋势, microsoft,ibm等纷纷大量开发中间软件如(microsoft office之infopath)，可以直接从xml schema 生成 录入页面等非常实用的功能。还有web service 的广泛应用，都将对软件的架构有非常重大的影响。至于面向服务架构(SOA)前景如何，三层次架构什么时候走入历史，现在还很难定论。
aop的发展也会对软件架构有很深的影响，但在面向对象架构里，无论aspectJ还是 jboss-aop抑是aspectWerks、 nanning都有其自身的严重问题:维护性很差,所以说它将很难走远。也许作为一个很好的思想，它将在web service里大展身手。
rdf,owl作为w3c语义模型的标志性的语言,也很难想象能在当前业务架构发挥太大影响。但如果真如它所声称那样，广泛地改变着信息的结构。那么对软件架构也会有深远影响。
在这里我可以对那些想要学习这方面知识的人推荐一下【英才添翼】，这个学校还是不错的，是国内最高端的一个专注于架构设计软件开发人员培养的专业机构，但是这个学校对学员的入学条件要求比较高。如果感兴趣，你们可以自己在网上查一下他们学校。
有关架构设计的一些忠告：
尽量建立完整的持久对象层.可获得高回报
尽量将各功能分层,分块,每一模块均依赖假定的其它模块的外观
不能依赖静态数据来实现IOC模式，应该依赖数据特征接口，静态数据仅是数据特征接口实现方式之一
架构设计时xml是支持而不是依赖.但可以提供单一的xml版本的实现
从业务角度说：软件架构应是深刻体现业务内部规则的业务架构，但因为业务变化频纴，所以软件架构很难保持恒定不变，但业务的频繁变化不应是软件架构大规模频繁变化的原因，软件架构应是基于变化的架构。
一种业务有其在一段时间内稳定存在的理由(暂且不谈)，业务内部有许多用例，每一种用例都有固定的规则，每一规则都有一些可供判定的项，每一项 从某一维度来观察都是可测量的，我们的架构首先必须保证完美适应每一项每一种测量方式，很多失败的架构都是因为很多项的测量方式都发生变更这种微观变化 中。
每个用例都有规则，我们在作业务用例分析，常常假定一些规则是先验的，持久稳定的，然而后来的业务改变常常又证明这种看法是错误的，然而常常我 们的架构已经为之付出了不可挽回的代价。大量事实证明：规则的变化常常用例变化的根本原因。所以我们的架构要尽可能适应规则的变化，尽可能建立规则模版。
每个用例都关系着不同的角色。每一个用例的产生都必然是因为角色的变更(注意：不是替换，而是增强或减弱)，所以注意角色的各种可能情况，对架构的设计有举足轻重的意义。在我们当前的三层架构里，角色完美地对应接口概念。
在一个系统里很多用例都相互关联,考虑到每个用例均有可能有不同的特例，所以在架构设计中，尽量采用依赖倒置原则。如架构许可可采用消息通信模式(JMS)。这样可降低耦合度。
现在我们谈一下业务稳定存在理由对业务的影响。存在即是合理，在这里当然是正确的。业务因人而存在，所以问业务存在的理由即是问不同角色的需要这项业务的理由以及喜欢不喜欢当前业务用例的理由，所有这样的角色都应该在系统里预留。
在架构设计中有几个原则可以考虑：
用例尽量细分
用例尽量抽象
角色尽量独立
项测量独立原则
追求简单性
这里未提供相关的例子，例子会在以后的更新时提供。
业务和模式之间的关系
业务中的一些用例之间的关系常常和一些常规的模式很相似。但随着时间的演化，慢慢地和先前的模式有了分歧。这是个正常的现象。但这对系统架构却要求非常高，要求系统架构能适应一些模式的更替。在这里我们尽可能早地注意到用例之间的相互角色变化，为架构更新做好准备.
㈦ Java web项目开发需要掌握哪些技术
Java web项目开发需要掌握哪些技术
分享作为千锋的Java开发工程师需要掌握的专业技能，大家可以参考一下。
一、熟练的使用Java语言进行面向对象程序设计，有良好的编程习惯，熟悉常用的JavaAPI，包括 *** 框架、多线程（并发编程）、I/O（NIO）、Socket、JDBC、XML、反射等。
二、熟悉基于JSP和Servlet的JavaWeb开发，对Servlet和JSP的工作原理和生命周期有深入了解，熟练的使用JSTL和EL编写无脚本动态页面，有使用监听器、过滤器等Web组件以及MVC架构模式进行JavaWeb项目开发的经验。
三、对Spring的IoC容器和AOP原理有深入了解，熟练的运用Spring框架管理各种Web组件及其依赖关系，熟练的使用Spring进行事务、日志、安全性等的管理，有使用SpringMVC作为表示层技术以及使用Spring提供的持久化支持进行Web项目开发的经验，熟悉Spring对其他框架的整合。
四、熟练的使用Hibernate、MyBatis等ORM框架，熟悉Hibernate和MyBatis的核心API，对Hibernate的关联映射、继承映射、组件映射、缓存机制、事务管理以及性能调优等有深入的理解。
五、熟练的使用HTML、CSS和JavaScript进行Web前端开发，熟悉jQuery和Bootstrap，对Ajax技术在Web项目中的应用有深入理解，有使用前端MVC框架（AngularJS）和JavaScript模板引擎（HandleBars）进行项目开发的经验。
六、熟悉常用的关系型数据库产品（MySQL、Oracle），熟练的使用SQL和PL/SQL进行数据库编程。
七、熟悉面向对象的设计原则，对GoF设计模式和企业应用架构模式有深入的了解和实际开发的相关经验，熟练的使用UML进行面向对象的分析和设计，有TDD（测试驱动开发）和DDD（领域驱动设计）的经验。
八、熟悉Apache、NginX、Tomcat、WildFly、Weblogic等Web服务器和应用服务器的使用，熟悉多种服务器整合、集群和负载均衡的配置。
九、熟练的使用产品原型工具Axure，熟练的使用设计建模工具PowerDesigner和EnterpriseArchitect，熟练的使用Java开发环境Eclipse和IntelliJ，熟练的使用前端开发环境WebStorm，熟练的使用软件版本控制工具SVN和Git，熟练的使用项目构建和管理工具Maven和Gradle。
Web项目开发到底需要掌握哪些技术
移动互联网进入基于Web应用为核心的阶段， Java作为应用于网络的最好语言。
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实施Java的WEB项目需要掌握的技术
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Java语言；
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面向对象分析设计思想；
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设计模式和框架结构；
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XML语言；
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网页脚本语言；
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数据库；
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应用服务器；
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集成开发环境；
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开发工具
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数据库；
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Web服务器；
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集成开发环境（IDE）；
JavaWeb项目开发到底需要掌握哪些技术
你首先你的先学好java2，也就是j2se,大概是2到3个星期。然后根据你的去向，比如你想写桌面应用程序的话，你就学好swing，如果你想学android的话，就关注android方面的书，如果是从事web开发的，你的学好jsp+servlet ,大概是2到3个星期，这个很重要，关系到后面的框架的学习。
然后你在学struct2，在学hibernate，在学spring。在这期间，再学点前台的知识，+css+javascript的知识，然后你在晋级学习EJB,实现异步平台的互访使用。大概是这样的。
希望能够帮助你，请采纳我的答案。
一个完整的Java Web项目需要掌握哪些技术
+css+js，javaEE，ajax，数据库，jsp，这些知识就够做出一个javaweb项目了，不过性能可能不是太好，正常项目还应该要有数据库连接池，redis缓存等
做JavaWeb项目需要掌握哪些技术？
要做JavaWeb项目，需要掌握的技术有：Java语言、面向对象分析设计思想、设计模式和框架结构、XML语言、网页脚本语言、数据库、应用服务器和集成开发环境。
做一个完整的Java Web项目需要掌握哪些技术
- 视图层技术——HTML,CSS,JS,AJAX,Tiles,Velocity,FreeMarker
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持久层技术——MyBatis,Hibernate
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Spring , Spring MVC
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项目构建工具Maven
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日志Log4j
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版本控制 Git
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SQL语句
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参数调优
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熟练掌握一种Linux系统，原理，Shell命令
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熟练使用并理解一个应用服务器技术的原理（Tomcat）
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熟练使用并理解一个Web服务器技术的原理（Nginx）
数据库技术：
操作系统：
服务器技术：
用java做项目需要掌握哪些技术
给你说一下最基本的需求吧，首先要分你做的Java项目是什么项目
1、手机项目
了解Java基础，手机应用程序基础如J2ME，手机程序打包
2、WEB项目
了解Web服务器如Tomcat，了解数据库连接和操作可以是JDBC或者hibernate，了解语言基础，WEB程序发布
3、游戏服务器
了解Java基础，了解Java多线程，Socket，tcp/ip协议，数据库连接和操作，自制通讯协议等
wpf开发，需要掌握哪些技术
上面正解，我不充电，基础开发知识掌握后就是技巧提升了。什么mvvm设计模式等等，自定义属性，样式定义等等。
开发hololens，需要掌握哪些技术
微软Hololens全息眼镜是微软推出的一款虚拟现实装置，为头戴式增强现实装置，可以完全独立使用，无需线缆连接、无需同步电脑或智能手机。二0一5年一月二二日，微软举办Windows 一0预览版发布会，推出HoloLens全息影像头盔。 微软Hololens全息眼镜展示 微软Hololens全息眼镜是融合CPU、GPU和全息处理器的特殊眼镜，通过图片影像和声音，让用户在家中就能进入全虚世界，以周边环境为载体进行全息体验。 用户可以通过HoloLens以实际周围环境作为载体，在图像上添加各种虚拟信息。无论是客厅中玩Minecraft游戏、查看火星表面、甚至数进入虚拟的知名景点，都可以通过HoloLens成为可能。 头戴装置在黑色的镜片上包含透明显示屏，并且立体音效系统让用户不仅看到、同时也能听到来自周围全息景象中的声音，同时HoloLens也内置一整套的传感器用来实现各种功能。 HoloLens处在早期的开发阶段，在Windows 一0发布后开始测试，并在Windows 一0的时间框架内推出，价格会针对企业和个人消费者等不同用户分别制
现在使用java做web开发，需要掌握哪些相关技术？
刚开始必须掌握jsp，servlet，和一定的j2se知识，这个是基础，没有基础，学了框架也是白学，没有发展前途，然后是各种框架，虽然说流行的是struts2 spring hibernate，但其实各公司有各自不同的需求，很多好框架和技术也是需要去了解和掌握的，比如说jsf, EJB3，jpa等
前端技术了解就好，简单的 css js，这些是不需要花很多时间去学的，看看了解就行
㈧ 于“卓越工程师计划”的Java,Web课程教学改革研究 卓越工程师计划
摘 要：根据教育部卓越工程师教育培养计划和创新工程教育的人才培养模式，以强化工程实践能力、工程设计能力与工程创新能力为核誉冲心，重构课程体系和教学内容。基于卓越工程师计划的Java web课程注重培养与学生实践能力、创新能力、学习能力，做到知识、能力和素质培养的一体化。
关键词：卓越计划；Java Web；课程改革
1、引言
南阳理工学院软件工程专业作为教育部批准的卓越计划实施专业，按照教育部的要求组织实施“卓越工程师培养计划”的设计方案，进一步深化实施课程教学改革，探索创新人才培养模式。
“卓越工程师教育培养计划”围绕工程能力这一核心问题，对人才培养模式进行全方位改革。在校内学习阶段，高校要在加强科学文化基础知识学习的基础上，以强化工程实践能力、工程设计能力与工程创新能力为核心，重构课程体系和教学内容，着力推动研究性学习方法，加强大学生创新能力训练，加岩虚明强跨专业、跨学科的复合型人才培养［粗告1］。卓越工程师教育培养计划要求实施创新工程教育的人才培养模式，以强化工程实践能力、工程设计能力与工程创新能力为核心，重构课程体系和教学内容，推动基于问题的学习、基于项目的学习、基于案例的学习等多种研究性学习方法，加强学生创新能力训练，做到知识、能力和素质培养的一体化。
Java Web课程是依据行业企业发展需要和完成职业岗位实际工作任务所需要的知识、能力与素质要求选取教学内容，为学生的可持续发展奠定良好知识与能力基础。课程教改遵循学生职业能力培养的基本规律，以真实工作任务及工作过程为依据设计教学内容，实现教、学、做相结合和理论与实践一体化，科学设计课程实验、综合实训等教学环节。
2、课程标准
Java Web课程是软件工程专业java技术方向的一门专业核心课程。作为java面向对象程序设计、网页编程、数据库原理、软件工程课程的后续课程，主要目的是培养学生运用java web技术进行软件系统开发的能力，并配有其良好的编程规范和职业习惯。该课程是一门项目实践性很强的、项目实践动手能力要求极高、面向应用的课程。课程内容繁杂，记忆性东西偏多；实践内容多，编码量大；实用性强，对职业发展意义重大。鉴于其应用性、项目实践性，要求能够把基本概念、基本理论和项目技能融入到具体的Java Web程序和集成开发环境中去介绍。通过项目实践性的案例教学，化繁为简、化难为易、深入浅出地介绍基本概念和理论。
课程培养目标
课程目标以职业能力为标准，以工作任务为教学内容，重点是教会学生如何完成工作任务，知识、技能的学习要结合工作任务的完成过程来进行。围绕工作任务学习的需要，以典型软件产品为载体设计学习项目，组织教学。通过项目驱动的学习和综合实训，熟练掌握运用MVC开发模式进行项目开发的基本知识和技能，并结合数据库设计和软件工程思想进行Web应用系统的设计与实施，能基本胜任java web程序员的岗位。在课程的学习过程中，培养独立解决问题能力和高效的时间管理能力，培养良好的沟通协调能力以及团队合作精神，培养良好编码规范、按时交付软件产品的工作习惯。
课程内容
该课程系统介绍Java Web技术的基本概念、基本理论和集成开发环境的使用，采用项目驱动、案例教学的教学模式控制教学。整个课程通过一个经典软件案例-网上宠物商店的项目驱动，教师与学生活动的讲练结合教学过程，最后由有一个完整的网上书店的开发实践。教学内容和实验设计如表2.1和2.2。
2.1 教学内容
学生学习完本课程之后，能够在MyEclipse集成开发环境下设计、实现、测试、调试、发布和维护中小型企业应用的Java Web项目，熟练掌握相关开发工具的使用。能够理解Java Web技术的整体概念和体系结构，掌握Servlet技术、Jsp技术、Java Web项目的一层、两层和J2EE中MVC的实现。能够熟练地在MyEclipse集成开发环境中对Web项目进行设计、实现、测试、调试、发布和维护。学生了解如何用数据库设计工具设计项目数据库、MVC架构的实现技术。解决基于B/S架构中动态页面(即含业务处理的)的Web应用服务，具备博客、网上商店、办公自动化系统开发项目经验［3］。
教学方法
灵活运用案例分析、分组讨论、角色扮演、启发引导等，引导学生积极思考、乐于实践，提高教学效果。Java Web岗位的需求是多样的，学生自身的条件也不相同，课程改革要适应学生的个性发展方向，使学生能明确自己的职业生涯规划。课程教授以学生为中心，通过任务驱动的形式学习课程，以完成工作任务为目标，根据每位学生的特点分配不同的角色，组成项目的开发团队。Java Web课程教学改革既能满足软件开发岗位需要，又能适应学生的个人能力的定位［4］。
教师要求
担任本课程的主讲教师需要具有丰富的java web软件开发经验，深刻理解面向对象编程思想。其主要要求包括：Java语言、面向对象分析与设计、软件测试、数据库管理和应用，有多年项目开发经验，同时应具备丰富的教学经验。在教学组织能力方面，应具备基本的设计能力，即根据本课程标准制定详细的授课计划，对每一堂课的教学过程精心设计，作出详细、具体的安排；还应该具备较强的施教能力，即掌握扎实的教学基本功并能够因材施教，在教学过程中还应具备一定的课堂控制能力和应变能力。教师的观念由于没有切身体验而不可能得到根本性的转变，教师培训也要做中学，从完成一个项目入手，带着项目去研究和解决实际问题［5］。
考核方式与标准
本课程的考核改变卷面考试评价的方法，采用过程考核、产品考核和理论考核相结合的方法，其中过程考核所占比例为40%，产品和理论考核各占30%。过程考核学生对web项目开发中的推理逻辑能力，解决问题的能力、创新的能力、综合项目实训的设计能力，产品考核学生实践编程能力、软件测试能力、系统部署运行和维护能力，理论考核学生对案例教学中各知识点综合应用的掌握情况。课程考核以岗位技能和素质需求为课程考核标准，可以全面考核学生的学习效果。
3、总结
Java Web课程教改是以工作过程为导向、根据工作任务设置学习情景，采用行动向导的教学方法为指导准则，结合采取校企合作、工学交替、以及项目教学模式，把企业实际项目引入教学环节。课程授课以任务驱动的方式展开，使学生在项目实施的工作过程中了解Java Web项目开发完整过程，全面掌握Java Web程序设计的综合职业技能，实现创新能力训练，知识、能力和素质培养的一体化。软件工程专业通过实施教改后的校企合作课程，学生毕业后不用专业培训即可从事Web项目的团队开发工作。
［参考文献］
［1］教育部关于实施卓越工程师教育培养计划的若干意见.教育部文件教高［2011］1号
［2］姜仲,周绍斌,娄钧.面向岗位需求的高职软件技术专业Java课程群建设［J］.中国电化教育, 2009(8), P17-19
［3］单晓光.Java Web开发技术的教学方法研究.［J］.黑龙江教育学院学报,2011.7(30), P68-69
［4］赖万钦.JavaWEB课程设计的项目实施探究. ［J］.福建电脑,2010.9
［5］张海玉,王建虹.项目教学在>课程中的应用［J］.山西财政税务专科学校学报.［J］.,2010.12(12)
㈨ 怎么写好Java(或者Java web)代码
作为一个Java开发攻城狮（lao si ji），我可以负责任地告诉你，多看多写~
首先，鉴于题主你说你是刚接触地阶段，我并不推荐你你上来就要写工业级或者企业级的代码，当下的话应该是迅速积累项目经验，快速掌握java web的开发流程为主，可以网上看看什么视频教程，有些还是能学到规范的。
分享一下我的经历吧~
读大学的时候我接一些外包【朋友介绍】，一开始也很虚啊，觉得这里不对，那里不对的。写得多了，慢慢理解整个开发流程后，就觉得也就是增删改查嘛，没什么的。每次都要写，好麻烦啊，既然这样，不如自己造一些轮子，后来就是项目多了，又造了一些轮子，然后做了系列的封装。期间穿插读了 重构和effective java两本书，代码方法保持整洁，但一些代码上还是不规范。
再后来，学习了java的一些高级特性，反射、自省【提高了写代码250%的效率】以及参考了部分阿里的规范，感觉逐渐能写出比以前看上去优雅的代码了。
接下来的一段时间，因为兴趣的原因，研究了一下三大框架，自己强行撸了三个阉割版。回去看源码的时候，发现spring写得真的太优雅了，然后又小小改了一下风格。
最后，出来工作了，哦谢特~ 大家写得什么鬼啊~ 什么规范都不参照~ 简直内心爆炸，一万点伤害~ 好吧，我还是照着我原先的思路，搞一搞~
所以说，工业级、企业级代码不是每个公司都有，但是对自身有要求是好事啊~ 你也别急，慢慢写，也能逐渐规范起来~ 只是现在，不合适~ 加油~
还有问题的话，欢迎联系我~
㈩ Apache FileUpload文件上传组件API解析
Java Web开发人员可以使用Apache文件上传组件来接收浏览器上传的文件 该组件由多个类共同组成 但是 对于使用该组件来编写文件上传功能的Java Web开发人员来说 只需要了解和使用其中的三个类 DiskFileUpload FileItem和FileUploadException 这三个类全部位于mons fileupload包中
DiskFileUpload类
DiskFileUpload类是Apache文件上传组件的核心类 应用程序开发人员通过这个类来与Apache文件上传组件进行交互 但现在Apache建议使用ServletFileUpload类 两个类的方法类似 下面介绍DiskFileUpload类中的几个常用的重要方法
．setSizeMax方法
setSizeMax方法用于设置请求消息实体内容的最大允许大小 以防止客户端故意通过上传特大的文件来塞满服务器端的存储空间 单位为字节 其完整语法定义如下
public void setSizeMax（long sizeMax）
如果请求消息中的实体内容的大小超过了setSizeMax方法的设置值 该方法将会抛出FileUploadException异常
．setSizeThreshold方法
Apache文件上传组件在解析和处理上传数据中的每个字段内容时 需要临时保存解析出的数据 因为Java虚拟机默认可以使用的内存空间是有限的（笔者测试不大于 M） 超出限制时将会发生 java lang OutOfMemoryError 错误 如果上传的文件很大 例如上传 M的文件 在内存中将无法保存该文件内容 Apache文件上传组件将用临时文件来保存这些数据 但如果上传的文件很小 例如上传 个字节的文件 显然将其直接保存在内存中更加有效 setSizeThreshold方法用于设置是否使用临时文件保存解析出的数据的那个临界值 该方法传入的参数的灶州单位是字节 其完整语法定义如下
public void setSizeThreshold(int sizeThreshold)
setRepositoryPath方法
setRepositoryPath方法用于设置setSizeThreshold方法中提到的临时文件的存放目录 这里要求使用绝对路径 其完整语法定义如下
public void setRepositoryPath(String repositoryPath)
如果不设置存放路径 那么临时文件将被储存在 java io tmpdir 这个JVM环境属性所指定的目录中 tomcat 将这个属性设置为了 <tomcat安装目录>/temp/ 目录
parseRequest方法
parseRequest 方法是DiskFileUpload类的重要方法 它是对HTTP请求消息进行解析的入口方法 如果请求消息中的实体内容的类型不是 multipart/form data 该方法将雀庆抛出FileUploadException异常 parseRequest 方法解析出FORM表单中的每个字段的数据 并将它们分别包装成独立的FileItem对象 然后将这些FileItem对象加入进一个List类型的集合对象中返回 parseRequest 方法的完整语法定义如下
public List parseRequest(HttpServletRequest req)
parseRequest 方法还隐岁蔽有一个重载方法 该方法集中处理上述所有方法的功能 其完整语法定义如下
parseRequest(HttpServletRequest req int sizeThreshold long sizeMax
String path)
这两个parseRequest方法都会抛出FileUploadException异常
isMultipartContent方法
isMultipartContent方法方法用于判断请求消息中的内容是否是 multipart/form data 类型 是则返回true 否则返回false isMultipartContent方法是一个静态方法 不用创建DiskFileUpload类的实例对象即可被调用 其完整语法定义如下
public static final boolean isMultipartContent(HttpServletRequest req)
setHeaderEncoding方法
由于浏览器在提交FORM表单时 会将普通表单中填写的文本内容传递给服务器 对于文件上传字段 除了传递原始的文件内容外 还要传递其文件路径名等信息 如后面的图 所示 不管FORM表单采用的是 application/x form urlencoded 编码 还是 multipart/form data 编码 它们仅仅是将各个FORM表单字段元素内容组织到一起的一种格式 而这些内容又是由某种字符集编码来表示的 关于浏览器采用何种字符集来编码FORM表单字段中的内容 请参看笔者编着的《深入体验java Web开发内幕——核心基础》一书中的第 的讲解 multipart/form data 类型的表单为表单字段内容选择字符集编码的原理和方式与 application/x form urlencoded 类型的表单是相同的 FORM表单中填写的文本内容和文件上传字段中的文件路径名在内存中就是它们的某种字符集编码的字节数组形式 Apache文件上传组件在读取这些内容时 必须知道它们所采用的字符集编码 才能将它们转换成正确的字符文本返回
对于浏览器上传给WEB服务器的各个表单字段的描述头内容 Apache文件上传组件都需要将它们转换成字符串形式返回 setHeaderEncoding 方法用于设置转换时所使用的字符集编码 其原理与笔者编着的《深入体验java Web开发内幕——核心基础》一书中的第 节讲解的ServletRequest setCharacterEncoding方法相同 setHeaderEncoding 方法的完整语法定义如下
public void setHeaderEncoding(String encoding)
其中 encoding参数用于指定将各个表单字段的描述头内容转换成字符串时所使用的字符集编码
注意 如果读者在使用Apache文件上传组件时遇到了中文字符的乱码问题 一般都是没有正确调用setHeaderEncoding方法的原因
FileItem类
FileItem类用来封装单个表单字段元素的数据 一个表单字段元素对应一个FileItem对象 通过调用FileItem对象的方法可以获得相关表单字段元素的数据 FileItem是一个接口 在应用程序中使用的实际上是该接口一个实现类 该实现类的名称并不重要 程序可以采用FileItem接口类型来对它进行引用和访问 为了便于讲解 这里将FileItem实现类称之为FileItem类 FileItem类还实现了Serializable接口 以支持序列化操作
对于 multipart/form data 类型的FORM表单 浏览器上传的实体内容中的每个表单字段元素的数据之间用字段分隔界线进行分割 两个分隔界线间的内容称为一个分区 每个分区中的内容可以被看作两部分 一部分是对表单字段元素进行描述的描述头 另外一部是表单字段元素的主体内容 如图 所示
图
主体部分有两种可能性 要么是用户填写的表单内容 要么是文件内容 FileItem类对象实际上就是对图 中的一个分区的数据进行封装的对象 它内部用了两个成员变量来分别存储描述头和主体内容 其中保存主体内容的变量是一个输出流类型的对象 当主体内容的大小小于DiskFileUpload setSizeThreshold方法设置的临界值大小时 这个流对象关联到一片内存 主体内容将会被保存在内存中 当主体内容的数据超过DiskFileUpload setSizeThreshold方法设置的临界值大小时 这个流对象关联到硬盘上的一个临时文件 主体内容将被保存到该临时文件中 临时文件的存储目录由DiskFileUpload setRepositoryPath方法设置 临时文件名的格式为 upload_ （八位或八位以上的数字） tmp 这种形式 FileItem类内部提供了维护临时文件名中的数值不重复的机制 以保证了临时文件名的唯一性 当应用程序将主体内容保存到一个指定的文件中时 或者在FileItem对象被垃圾回收器回收时 或者Java虚拟机结束时 Apache文件上传组件都会尝试删除临时文件 以尽量保证临时文件能被及时清除
下面介绍FileItem类中的几个常用的方法
isFormField方法
isFormField方法用于判断FileItem类对象封装的数据是否属于一个普通表单字段 还是属于一个文件表单字段 如果是普通表单字段则返回true 否则返回false 该方法的完整语法定义如下
public boolean isFormField()
getName方法
getName方法用于获得文件上传字段中的文件名 对于图 中的第三个分区所示的描述头 getName方法返回的结果为字符串 C:g gif 如果FileItem类对象对应的是普通表单字段 getName方法将返回null 即使用户没有通过网页表单中的文件字段传递任何文件 但只要设置了文件表单字段的name属性 浏览器也会将文件字段的信息传递给服务器 只是文件名和文件内容部分都为空 但这个表单字段仍然对应一个FileItem对象 此时 getName方法返回结果为空字符串 读者在调用Apache文件上传组件时要注意考虑这个情况 getName方法的完整语法定义如下
public String getName()
注意 如果用户使用Windows系统上传文件 浏览器将传递该文件的完整路径 如果用户使用Linux或者Unix系统上传文件 浏览器将只传递该文件的名称部分
．getFieldName方法
getFieldName方法用于返回表单字段元素的name属性值 也就是返回图 中的各个描述头部分中的name属性值 例如 name=p 中的 p getFieldName方法的完整语法定义如下
public String getFieldName()
write方法
write方法用于将FileItem对象中保存的主体内容保存到某个指定的文件中 如果FileItem对象中的主体内容是保存在某个临时文件中 该方法顺利完成后 临时文件有可能会被清除 该方法也可将普通表单字段内容写入到一个文件中 但它主要用途是将上传的文件内容保存在本地文件系统中 其完整语法定义如下
public void write(File file)
．getString方法
getString方法用于将FileItem对象中保存的主体内容作为一个字符串返回 它有两个重载的定义形式
public java lang String getString()
public java lang String getString(java lang String encoding)
throws java io UnsupportedEncodingException
前者使用缺省的字符集编码将主体内容转换成字符串 后者使用参数指定的字符集编码将主体内容转换成字符串 如果在读取普通表单字段元素的内容时出现了中文乱码现象 请调用第二个getString方法 并为之传递正确的字符集编码名称
getContentType方法
getContentType 方法用于获得上传文件的类型 对于图 中的第三个分区所示的描述头 getContentType方法返回的结果为字符串 image/gif 即 Content Type 字段的值部分 如果FileItem类对象对应的是普通表单字段 该方法将返回null getContentType 方法的完整语法定义如下
public String getContentType()
isInMemory方法
isInMemory方法用来判断FileItem类对象封装的主体内容是存储在内存中 还是存储在临时文件中 如果存储在内存中则返回true 否则返回false 其完整语法定义如下
public boolean isInMemory()
delete方法
delete方法用来清空FileItem类对象中存放的主体内容 如果主体内容被保存在临时文件中 delete方法将删除该临时文件 尽管Apache组件使用了多种方式来尽量及时清理临时文件 但系统出现异常时 仍有可能造成有的临时文件被永久保存在了硬盘中 在有些情况下 可以调用这个方法来及时删除临时文件 其完整语法定义如下
public void delete()
FileUploadException类
在文件上传过程中 可能发生各种各样的异常 例如网络中断 数据丢失等等 为了对不同异常进行合适的处理 Apache文件上传组件还开发了四个异常类 其中FileUploadException是其他异常类的父类 其他几个类只是被间接调用的底层类 对于Apache组件调用人员来说 只需对FileUploadException异常类进行捕获和处理即可
ServletRequestContext
lishixin/Article/program/Java/hx/201311/26285