‘壹’ 爱前端邵山欢老师很出名吗
邵老师在前端界深受学生喜欢，不过为人十分低调，不喜张扬。看过邵老师视频和书的获益者颇多！
‘贰’ 求初一的英语课堂笔记，急！
1. 名词
名词可以分为专有名词（Proper Nouns）和普通名词 (Common Nouns），专有名词是某个（些）人，地方，机构等专有的名称，如Beijing，China等。普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词，如：book，sadness等。普通名词又可分为下面四类：
1）个体名词（Indivial Nouns）：表示某类人或东西中的个体，如：gun。
2）集体名词（Collective Nouns）：表示若干个个体组成的集合体，如：family。
3）物质名词（Material Nouns）：表示无法分为个体的实物，如：air。
4）抽象名词（Abstract Nouns）：表示动作、状态、品质、感情等抽象概念，如：work。
个体名词和集体名词可以用数目来计算，称为可数名词（Countable Nouns），物质名词和抽象名词一般无法用数目计算，称为不可数名词（Uncountable Nouns）。归纳一下，名词的分类可以下图表示：
_______________________________________
| |专有名词 | |
| 名 | | 个体名词 | |
| | | | 可数名词 |
| | | 集体名词 | |
| |普通名词 | | |
| 词 | | 物质名词 | |
| | | | 不可数名词|
| | | 抽象名词 | |
一般现在时的用法
1) 经常性或习惯性的动作，常与表示频腮度的时间状语连用。
时间状语： every…, sometimes, at…, on Sunday
I leave home for school at 7 every morning.
2) 客观真理，客观存在，科学事实。
The earth moves around the sun.
Shanghai lies in the east of China.
3) 表示格言或警句中。
Pride goes before a fall. 骄者必败。
注意：此用法如果出现在宾语从句中，即使主句是过去时，从句谓语也要用一般现在时。
例：Columbus proved that the earth is round..
4) 现在时刻的状态、能力、性格、个性。
I don't want so much.
Ann Wang writes good English but does not speak well.
比较：Now I put the sugar in the cup.
I am doing my homework now.
第一句用一般现在时，用于操作演示或指导说明的示范性动作，表示言行的瞬间动作。再如：Now watch me, I switch on the current and stand back. 第二句中的now是进行时的标志，表示正在进行的动作的客观状况，所以后句用一般现在时。
名词复数的规则变化
___________________________________________________
情况 构成方法 读音 例词
__________________________________________________
一般情况 加 -s 1.清辅音后读/s/; map-maps
2.浊辅音和元音后 bag-bags
读 /z/; car-cars
___________________________________________________
以s,sh,ch,
x等结尾的词 加 -es 读 /iz/ bus-buses
watch-watches
___________________________________________________
以ce,se,ze,
(d)ge等结尾
的词 加 -s 读 /iz/ license-licenses
___________________________________________________
以辅音字母+y 变y 为i
结尾的词 再加es 读 /z/ baby---babies
___________________________________________________
人称代词的用法
1）人称代词的主格在句子中作主语或主语补语，例如：
John waited a while but eventually he went home.
约翰等了一会儿，最后他回家了。
John hoped the passenger would be Mary and indeed it was she.
约翰希望那位乘客是玛丽，还真是她。
说明：在复合句中，如果主句和从句主语相同，代词主语要用在从句中，名词主语用在主句中，例如：
When he arrived, John went straight to the bank.
约翰一到就直接去银行了。
2）人称代词的宾格在句子中作宾语或介词宾语，但在口语中也能作主语补语，第一人称在省略句中，还可以作主语，例如：
I saw her with them, at least, I thought it was her.
我看到她和他们在一起，至少我认为是她。（her做宾 语，them做介词宾语，her做主语补语）
a. -- Who broke the vase? --谁打碎了花瓶？
b. -- Me. --我。（me做主语补语= It's me.）
说明：在上面两例句中，her和me分别作主语补语。现代英语中多用宾格，在正式文体中这里应为she和I。
名词的格
在英语中有些名词可以加"'s"来表示所有关系，带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格，如：a teacher's book。名词所有格的规则如下：
1） 单数名词词尾加"'s"，复数名词词尾没有s，也要加"'s"，如the boy's bag 男孩的书包，men's room 男厕所。
2） 若名词已有复数词尾-s ，只加"'"，如：the workers' struggle 工人的斗争。
3） 凡不能加"'s"的名词，都可以用"名词+of +名词"的结构来表示所有关系，如：the title of the song 歌的名字。
4） 在表示店铺或教堂的名字或某人的家时，名词所有格的后面常常不出现它所修饰的名词，如：the barber's 理发店。
5） 如果两个名词并列，并且分别有's，则表示"分别有"；只有一个's，则表示'共有'。
如：John's and Mary's room（两间） John and Mary's room（一间）
6） 复合名词或短语，'s 加在最后一个词的词尾。
如：a month or two's absence
七年级下册英语语法点总结(1)
Unit 1 Where’s your pen pal from?
一．短语：
1 ．be from = come from 来自于----
2． live in 居住在---
3． on weekends 在周末
4 ．write to sb = write a letter to sb 给某人写信；写信给某人
5 ．in the world 在世界上 in China 在中国
6．pen pal 笔友 14 years old 14岁 favorite subject 最喜欢的科目
7．the United States 美国 the United Kingdom 英国 New York 纽约
8．speak English 讲英语 like and dislike 爱憎
9．go to the movies 去看电影 play sports 做运动
二．重点句式：
1 Where’s your pen pal from? = Where does your pen pal from/
2 Where does he live?
3 What language(s) does he speak?
4 I want a pen pal in China.
5 I can speak English and a little French.
6 Please write and tell me about yourself.
7 Can you write to me soon?
8 I like going to the movies with my friends and playing sports.
三．本单元的国家，人民、语言对应。
1 Canada---- Canadian---- English / French
2 France------ French------French
3 Japan------Japanese----Japanese
4 Australia----Australian----- English
5 the United States------ American---- English
6 the United Kingdom---British----- Enghish
Unit 2 Where’s the post office?
一． Asking ways: (问路)
1． Where is (the nearest) ……？ （最近的）……在哪里？
2． Can you tell me the way to ……？ 你能告诉我去……的路吗？
3． How can I get to ……？ 我怎样到达……呢？
4． Is there …… near here / in the neighborhood? 附近有……吗？
5． Which is the way to ……？ 哪条是去……的路？
二．Showing the ways: （指路）
1. Go straight down / along this street. 沿着这条街一直走。
2. Turn left at the second turning. 在第二个路口向左转。
3. You will find it on your right. 你会在你右手边发现它。
4. It is about one hundred metres from here. 离这里大约一百米远。
5. You’d better take a bus. 你最好坐公交车去。（You’d better+动词原形）
三．词组
1. across from …… 在……的对面 across from the bank 在银行的对面
2. next to…… 紧靠…… next to the supermarket 紧靠超市
3. between……and…… 在……和……之间
between the park and the zoo 在公园和动物园之间
among 表示位于三者或三者以上之间
4. in front of…… 在……前面 There is a tree in front of the classroom.
课室前面有棵树。
in the front of…… 在……（内）的前部 There is a desk in the front of the classroom.
课室内的前部有张桌子。
5. behind…… 在……后面 behind my house 在我家后面
6. turn left/ right 向左/右拐
on the left/right of…… 在某物的左/右边 on the left of our school 在我们学校的左边
on one’s left/right 在某人的左/右边 on my left 在我左边
7. go straight 一直走
8. down /along…… 沿着……（街道） down/along Center Street 沿着中央街
9. in the neighborhood=near here 在附近
10 welcome to…… 欢迎来到……
11. take /have a walk 散步
12. the beginning of…… ……的开始,前端
at the beginning of…… 在……的开始,前端
in the beginning 起初，一开始
13. have fun=have a good time=enjoy oneself 玩得开心，过得愉快
我昨天玩得很开心。 I had fun yesterday.
I had a good time yesterday.
I enjoyed myself yesterday.
14. have a good trip 旅途愉快
15. take a taxi 坐出租车
16. 到达：get to +地方 get here/ there/ home 到这/那/家
arrive in +大地方 I arrive in Beijing.
arrive at +小地方 I arrive at the bank.
reach +地方
17．go across 从物体表面横过 go across the street 横过马路
go through 从空间穿过 go through the forest 穿过树林
18．on + 街道的名称。 Eg: on Center Street
at + 具体门牌号+街道的名称 Eg: at 6 Center Street
三．重难点解析
1．enjoy doing sth 享受做某事的乐趣，喜爱做某事
I enjoy reading. 我喜爱读书。
到目前为止，我们学了两个特殊的动词finish和enjoy，都是要带 doing.
I finish cleaning the room. 我扫完了这间屋子。
2．hope to do sth 希望做某事 I hope to pass this exam. 我希望通过这次考试。
hope +从句 I hope tomorrow will be fine. 我希望明天将会晴朗。
（从句即是一个小句子，这个小句子又放在大句子中，从属于大句子，所以叫从句。如tomorrow will be fine是一个从句，它又放在I hope 的后面，形成句中有句。）
3. if 引导一个表示假设的句子。
If I have much money, I will go to the moon. 如果我有许多钱，我就会去月球。
If you are hungry, you can buy some food in the supermarket.
如果你饿了的话，你可以在超市买一些食物。
四．本单元的反义词、近义词配对
1new—old 2 quiet--- busy 3 dirty--- clean 4 big---- small
Unit 3 Why do you like koala bears?
一．重点词组
eat grass eat leaves be quiet very shy very smart very cute
play with her friends kind of South Africa other animals
at night in the day every day ring the day
二. 交际用语
1. Why do you like pandas? Because they’re very clever.
2. Why does he like koalas? Because they’re kind of interesting.
3. Where are lions from? They are from South Africa.
4. What other animals do you like?
I like dogs, too.
Why?
Because they’re friendly and clever.
5. Molly likes to play with her friends and eat grass.
6. She’s very shy.
7. He is from Australia.
8．He sleeps ring the day, but at night he gets up and eats leaves.
9．He usually sleeps and relaxes 20 hours every day.
10．Let’s see the pandas first.
11．They’re kind of interesting.
12．What other animals do you like?
13．Why do you want to see the lions?
三. 重点难点释义
1、kind of 有点，稍微
Koala bears are kind of shy. 考拉有点害羞。
kind 还有“种类”的意思
如：各种各样的 all kinds of
We have all kinds of beautiful flowers in our school.
2、China n. 中国 Africa n. 非洲
China 和Africa都是专有名词，首字母都应该大写，而且和介词in连用。
There are many kinds of tigers in China.
There are many kinds of scary animals in Africa.
3、friendly adj. 友好的，和蔼可亲的
它是名词friend的形容词形式，常常和be动词连用, be friendly。
The people in Cheng are very friendly.
4、with prep. 跟，同，和…在一起
I usually play chess with my father.
注意区别与and的用法，and通常用于连接主语或宾语，连接主语时，
如果有I, I通常放在 and 之后，如：
My father and I usually play chess together.
Play with “和…一起玩耍”“玩…”
I often play with my pet dog.
Don’t play with water!
5、day和night 是一对反义词，day 表示白天或一天，night表示夜或夜晚。
通常说in the day, ring the day, at night。
Koala bears often sleep ring the day and eat leaves at night.
6、leaf n. 叶子
复数形式为：leaves, 类似的变化还有：wife—wives, wolf—wolves,
knife—knives等。
7、hour n. 小时；点钟
hour前边通常加上冠词an 表示“一个小时”， 即：an hour。
There are 24 hours in a day and 60minutes in an hour.
8、be from 来自…
be from = come from
Pandas are from China. = Pandas come form China.
9、meat n. （食用的）肉，为不可数名词，表示“许多”时，使用much来修
饰，即：much meat
He eats much meat every day.
10、grass n. 草，为不可数名词，表示“许多”时，使用much来修饰，即：much grass。
There is much grass on the playground.
四. 语法知识
特殊疑问句通常以“what”、“who”、“which”、“when”、“where”、“how”、“how old”、“how many”等开头，对某一具体问题进行提问。
特殊疑问句的基本构成有两种情况：
1. 疑问句+一般疑问句结构。这是最常见的情况。例如：
What’s your grandfather’s telephone number? 你爷爷的电话号码是多少？
Who is that boy with big eyes? 那个大眼睛的男孩是谁？
Which season do you like best? 你最喜欢哪个季节？
When is he going to play the piano? 他什么时候弹钢琴？
Where does he live? 他住在哪儿？
How are you? 你好吗？
How old are you? 你多大了？
How many brothers and sisters do you have? 你有几个兄弟姐妹？
2. 疑问句+陈述句结构。这时疑问词作主语或修饰主语。例如：
Who is on ty today?
今天谁值日？
Which man is your teacher?
哪位男士是你的老师？
我们学过的What/How about+名词/代词+其他？也是特殊疑问句，它是一种省略结构。
例如：
I like English. What/How about you? 我喜欢英语。你呢？
What about playing basketball? 打篮球怎么样？
Unit 4 I want to be an actor.
一．短语：
1 want to do sth 想要作某事
2 give sb sth = give sth to sb 给某人某物 / 把某物给某人
3 help sb do sth 帮助某人作某事 Eg: I want to help my mother do some housework at home.
4 help sb with sth 帮助某人谋事 Eg: I want to help my mother with some housework at home
5 in the day 在白天
6 at night 在晚上
7 talk with/ to sb 和----谈话
8 be busy doing sth 忙于做某事 Eg: He is busy listening to the teacher.
9 in a hospital 在医院l
10 work/ study hard 努力工作
11 Evening Newspaper 晚报
二．重点句式及注意事项：
1 询问职业的特殊疑问词是what；有三种主要句式
① What + is / are + sb?
② What + does/ do + sb + do?
③ What + is/ are + 名词所有格/ 形容词性物主代词 + job?
2 People give me their money or get their money from me.
3 Sometimes I work in the day and sometimes at night.
4 I like talking to people.
5 I work late. I’m very busy when people go out to dinners.
6 Where does your sister work?
7 then we have a job for you as a waiter.
8 Do you want to work for a magazine? Then come and work for us as a reporter.
9 Do you like to work evenings and weekends?
10 We are an international school for children of 5-12.
三． 本单元中的名词复数。
1 policeman--- policemen 2 woman doctor----- women doctors 3 thief-----thieves
‘叁’ 考拉FM的竞争优势
内容控制权——考拉FM具有强大的节目创意制作团队和独家合作团队，既有来自于互联网的精英，又有来自于传统电台的专业人士，为你精心打造纯粹不装逼，风流不下流的优质节目。
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‘肆’ 大学生怎么全面地学习前端开发
第1阶段
前端核心基础
第2阶段
HTML5 + CSS3 + 移动端核心
第3阶段
移动端
第4阶段
服务器端
第5阶段
JavaScript高级
第6阶段
前端必备
第7阶段
高级框架
第8阶段
小程序
‘伍’ 树袋熊的特点是什么
树袋熊，又称考拉，是澳大利亚的国宝，也是澳大利亚奇特的珍贵原始树栖动物。英文名Koala bear来源于古代土着文字，意思是“no drink”。因为树袋熊从他们取食的桉树叶中获得所需的90%的水分，只在生病和干旱的时候喝水，当地人称它“克瓦勒”，意思也是“不喝水”。
树袋熊并不是熊科动物，而且它们相差甚远。熊科属于食肉目，而树袋熊却属于有袋目。它每天18个小时处于睡眠状态，性情温顺，体态憨厚。
‘陆’ web前端开发要学些什么东西，以及学习顺序，求大佬解答，谢谢了。
前端行业的薪资居高不下，对于想入门的小白却不知道如何学起，今天爱前端考拉老师告诉你小白如何开启前端学习以及需要掌握哪些知识点。
学习对象：0基础，对互联网充满热情，想要从事H5前端开发、全栈开发的学员；
第一阶段 互联网基本原理和HTML
互联网基本原理、服务器、浏览器、HTTP请求的概念。编程工具介绍、HTML简介。HTML语义化标签、p标签和h系列标签。HTML基本骨架深入、HTML骨架、HTML和XHTML的区别。元信息标记meta、设置页面关键字、字符集、关键字、页面描述。a标签和img标签，相对路径、绝对路径。ul、ol、dl标签、div和span标签、较不常用HTML标签简介。表单、提交表单action、传送方法method、插入表单对象。HTML注释、HTML字符实体。
第二阶段CSS基础和高级技巧
选择器。文字属性、颜色属性。继承性和层叠性，权重计算。CSS盒模型，width、height、padding、border、margin属性。父子嵌套模型，使用Fireworks精确还原设计图。float浮动属性、浮动的意义、清除浮动的方法。浏览器兼容，CSS hack。 background系列属性、css精灵、网页上透明。超级链接的伪类、导航条。 position定位、定位小技巧。DIV+CSS布局。
第三阶段 静态网站制作项目
通过以上两个阶段的学习可以达到制作网页的水平，学习要求。需要掌握搜索引擎优化的概念、页面常用SEO技巧、学会有格调的制作页面。iconfont字体图标。一些常见的CSS高级技巧，比如负margin、压线技术、滑动门、列自撑技术。较复杂布局网站的学习，学习制作2~3个页面。通栏banner、大背景等时下流行的网站制作方法。精美企业站赏析、制作
第四阶段JavaScript基础
语句、执行顺序、词法结构、标识符、关键字、变量、常量、alert语句和console控制台。值和变量、数字、文本、布尔值、null和undefined。表达式和运算符、运算符概述。流程控制、赋值语句、条件判断语句、if语句、if语句的嵌套、switch语句、循环控制语句、while语句、do…while语句、for循环。跳转语句：continue语句、break语句。函数、参数、返回值、递归、作用域、全局变量、局部变量。内部对象、数组、字符串。
第五阶段JavaScript DOM编程
事件与事件处理概述、事件与事件名称、常用事件、事件处理程序的调用、DOM事件模型、事件流、 事件对象、注册与移除事件。文档对象的常用属性、方法与事件、输出数据。事件的三要素。DOM对象、DOM概述、DOM分层、DOM级别、DOM对象节点属性、遍历文档树、克隆删除替换。动画基础知识、定时器、setInterval和setTimeout、运动效果、 实用的动画、制作运动效果案例
第六阶段jQuery页面特效
jQuery对象和DOM对象、jQ选择器、CSS操作、设置和获取HTML、文本和值。事件、加载DOM、事件绑定、合成事件、事件对象的属性。动画、自定义动画方法、动画回调函数、停止动画、其他动画方法。jQuery对表单、表格的操作及更多应用、表单应用、表格应用。jQuery插件，jQueryUI，jQuery ease，jQuery mousewheel等。超多页面特效！结合案例掌握了解jQuery插件的使用。
第七阶段JavaScript进阶
命名空间、对象扩展、数组化、主流框架引入的机制——domReady、无冲突处理。语言模块、字符串的扩展与修复、数组的扩展与修复、数值的扩展与修复、函数的扩展与修复、 日期的扩展与修复、浏览器嗅探与特征侦测 、判定浏览器、事件的支持侦测、样式的支持侦测。类工厂、JavaScript对类的支撑、各种类工厂的实现。浏览器内置的寻找元素的方法、属性模块、如何区分固有属性与自定义属性。
第八阶段HTML5和CSS3
HTML5概述、HTML5新特性、HTML5组织、HTML5构成、HTML5页面的特征、HTML基础、HTML5全局属性、HTML5其他功能、HTML5元素分类。实战HTML5表单、新增的input输入类型。HTML5音频与视频、HTML5多媒体技术概述、在HTML5中播放音频。CSS3编码规范、了解CSS3新增特性。CSS选择器、属性选择器、结构伪类选择器、UI伪类选择器。旋转动画、缩放动画、移动动画、倾斜动画。3D炫酷动画效果实战。
第九阶段移动web和响应式网页
视口、缩放 、分辨率、物理分辨率、设备像素比、dppx和dpi 、meta视口。百分比布局、流式布局、CSS3新的流式盒模型。触摸和指针事件、触摸事件、手势事件 、其他事件、拖放、滚动层、事件和交互模式、移动端交互综合实战。zepto.js、jQuery Mobile等移动端常见框架。HTML5速成移动端框架。Bootstrap3 、调整响应式导航条断点。移动优先、Bootstrap栅格系统、栅格系统原理、Bootstrap中的JavaScript交互、Bootstrap敏捷开发。
第十阶段服务器知识和PHP入门
后台语言和前台语言的区别。初识PHP、PHP语言的优势、PHP 5的新特性、PHP的发展趋势、PHP的应用领域。 PHP环境搭建和开发工具。PHP语言基础、PHP变量、PHP运算符、 PHP的表达式、PHP编码规范、流程控制语句、字符串操作、PHP数组、 PHP与Web页面交互。数据库技术概述、增删改查。
第十一阶段Ajax企业项目实战开发
Ajax概述与Ajax初体验、Ajax技术介绍、XMLHttpRequest对象详解、动态加载和显示数据、XMLHttpRequest对象概述、方法、属性、发送请求、GET和POST请求、运行周期、使用JSON响应、Ajax实用包的封装。JSON的解析、Underscore模板引擎、模板技术、动态组装页面、电话号码归属地查询、验证码等。Ajax实战篇 、Ajax高级表单验证程序 、Ajax动态联动菜单、瀑布流。
第十二阶段JavaScript面向对象
创建对象、属性的查询和设置、 删除属性、检测属性、枚举属性、属性getter和setter、属性的特性、对象的三个属性、序列化对象、对象方法。类和模块、类和原型、类和构造函数、类的扩充、类和类型、子类。原型、实例化和原型、 对象实例化、通过构造器判断对象、继承与原型链、构造函数和原型对象 、构造函数、原型对象 、[[Prototype]]属性 、在构造函数中使用原型对象 、改变原型对象、内建对象的原型对象。
第十三阶段canvas动画和手机游戏
Canvas绘图、基本知识、理解canvas坐标系、获取canvas环境上下文、理解路径、路径操作API 、绘制线条 、绘制矩形 、绘制圆弧 、绘制贝塞尔曲线 、线条属性 、线条颜色 、填充 、绘图状态。图像API、使用canvas绘制图像、坐标变换、绘制文字。游戏原理、制作2D游戏引擎、理解游戏循环、渲染引擎实现、使用引擎构建游戏实例、游戏常用算法。
第十四阶段Node.js企业项目开发
Node的特点、异步I/O、事件与回调函数、单线程、跨平台、Node的应用场景、I/O密集型、CommonJS规范、Node的模块实现、路径分析和文件定位、模块编译、核心模块、JavaScript核心模块的编译过程、网络编程、构建TCP服务。构建HTTP服务、构建WebSocket服务、网络服务与安全。MongoDB、Express、Mongoose、socket.io。小型微博系统、俄罗斯方块对战。Linux使用。
第十五阶段信小程序
小程序概述、 小程序开发账户的注册、获得AppId下载使用开发者工具、认识默认的文件夹结构、appjson配置、双大括号差值和MVVM模式、小程序操作数字、小程序API起步、案例调色板、案例微博发布框、for循环指令、if判断指令和复选按钮组、阿里云服务器开通、请求服务数字和发出改变数字、get请求信息流案例、post请求和图片上传、数据库mogodb、班级说说
第十六阶段ECMAScript2016
简介、let和const命令、变量的解构赋值、字符串的扩展、正则的扩展、数值的扩展、数组的扩展、函数的扩展、对象的扩展、Symbol、Set和Map数据结构、Proxy、Reflect、Iterator和for...of循环、Generator函数、Promise对象、异步操作和Async函数、Class、Decorator、Mole、编程风格、读懂规格、二进制数组、SIMD
第十七阶段Yeoman脚手架
基本安装、配置、HTML模板、图片压缩、构建工具、包管理器、JSLint测试。
第十八阶段Grunt和Gulp构建工具
GIT、SVN、Grunt、Gulp、Webpack。通过代码优于配置的策略，Gulp 让简单的任务简单，复杂的任务可管理。利用 Node.js 流的威力，你可以快速构建项目并减少频繁的 IO 操作。通过最少的 API，掌握 Gulp 毫不费力，构建工作尽在掌握：如同一系列流管道。
第十九阶段Sass、Less和Stylus
sass中可以定义变量，方便统一修改和维护。用sass进行 选择器的嵌套，表示层级关系。用sass中导入其他sass文件，最后编译为一个css文件t。用sass中可用mixin定义一些代码片段，且可传参数，方便日后根据需求调用
第二十阶段React.js构建视图组件
React简介、JSX、组件的生命周期、实例化、数据流、事件处理、组件的复合、mixin、DOM操作、动画、性能优化、服务端渲染、周边类库。VUE数据模板、生命周期、过滤器。
第二十一阶段VUE界面的前端库
遇见Vue.js、数据绑定、指令、计算属性、表单控件绑定、过滤器、Class与Style绑定、过渡、绑定事件、组件、表单校验、分组校验、与服务端通信、RESTful调用。
第二十二阶段React Native移动框架
React Native简介、React Native开发基础、常用组件介绍及实践、TextInput组件、九宫格实现、NavigatorIOS组件、Touchable类组件、状态机思维与状态机变量、深入理解UI重新渲染的过程、Navigator组件工作机制、混合开发基础、组件生命周期、数据存储及React Native应用实现步骤。
第二十三阶段 Cordova和PhoneGap
使用加速计和位置传感器、文件系统、存储及本地数据库、处理音频、图像和视频、处理通讯录、本地事件、使用XUI、使用jQuery Mobile进行用户界面开发、PhoneGap插件扩展、开发工具及测试。
第二十四阶段ionic framework
Ionic和Hybrid应用介绍、配置开发环境 、Ionic导航和核心组件、选项卡、高级列表和表单组件、开发高级应用、使用 Ionic 命令行代理、在页面中使用 ionScroll、过滤器：转换视图中的数据。
第二十六阶版本管理系统和项目打包测试
第二十七阶段前端攻防、部署和SEO
第二十八阶段WebGL和Three.js
第二十九阶段TypeScript和Angula4
‘柒’ 前端遇到瓶颈，从一个入门如何过度到中级开发
2.CSS不是考经验拼的，兼容性问题才是。你自己知道前端工程师的定义是什么么？在自己功力不足前，你觉得你凭什么有资格挑三拣四不做构建呢？
3.身份和名头是自己挣出来的，有些业务需求是只有前端能做的，当别的工程师说做不了，你可以和PM说，这个需求前端这边可以做，无形中不就提高前端的价值了么。
4.你力不从心，又没有心思，现在在知乎问如何提高？你自己不觉得矛盾？你明明是知道如何提高的。
5.绕的弯路多，为什么不觉得是自己基础知识不扎实，很多时候体系知识带来的优势就是相对灵敏的解决问题的直觉。别觉得我上面这句话是在说风凉话，我司local的前端也没有大牛，很多时候问题也是我一个人去解决的。
‘捌’ 在爱前端学习是一种什么样的体验
知识逐渐过硬。
一，入门阶段：
能够解决一些问题的水平。有一定的基础(比如最常见的HTML标签及其属性、事件、方法;最常见的CSS属性;基础的，能够完成一些简单的Web前端研发需求。
二，进阶阶段：
将JavaScript、HTML、CSS之类的编码帮助手册里的每个方法/属性都通读几遍!只有将基础打好，以后的路才能走的顺畅。参考这些帮助文档，力争写出无瑕疵的代码。
能够正确地解决问题。不管你是通过搜索网络，或者通过改造某些成品代码(jQuery/Dojo/Ext/YUI)案例，只要能够无错地完成需求。
这个阶段虽然能够给出正确的解题方案，但是不一定是最优秀的方案。如何才能得到最优秀的方案呢?首先就是积累各种能够解决需求的方案，然后再验证每个方案，在这些方案中选择最好的一种。因此该阶段的进阶之路就是“行万里路，看万卷书”，积累各个需求的各个解决方案。
三，入室：
最强代码，知道所有能够解决需求的各种方案，能够选择使用最优秀的方案满足需求。这个级别基本上产品开发编程中的代码主力。给出的一招一式，招招都是绝招。
入室”阶段，程序员应该能够肯定的回答：对于这个需求而言，我的代码就是最优秀的代码。
‘玖’ 树袋熊有什么生活习惯
一般的哺乳动物都有尾巴，可是树袋熊却没有；它是一种小熊，通常体重只有10～12千克，十分肥胖，像一头丰满的小猪；树袋熊的视力不算太好，但是圆脸上的两只大眼睛却显得炯炯有神。树袋熊浑身上下长着银灰色的毛，既柔软又浓密，犹如披上一件绒毛大衣。它的大耳朵上长满了较长的毛，高高地竖立在头部的两侧，显得格外神气。特别令人感兴趣的是它那与众不同的鼻子，好像一块厚厚的黑灰色皮贴在圆脸的中央，看上去十分滑稽，可爱。
树袋熊仅产于澳大利亚，是一种比较原始的哺乳动物。它与棕熊、黑熊、白熊和马来熊截然不同。
每年11月至第二年的2月，是树袋熊的繁殖季节。母树袋熊怀孕23～30天就可以生产了，通常每胎一仔，“双胞胎”很少。刚产下的树袋熊，体长只有2～2.5厘米，体重5.5克，最轻的在1克以下，还没有一个指头大，发育很不完全。初生的树袋熊眼睛紧闭，依靠嗅觉慢慢地向妈妈的育儿袋爬去，一点也不会迷路；待爬进育儿袋后，就会自己寻找奶头，吮吸乳汁。
幼树袋熊在妈妈的育儿袋中生活6～7个月后，外貌便和母亲十分相似，再经过两个月，幼树袋熊就能跳出育儿袋，爬上母亲背脊上四处活动。生后4年左右，幼树袋熊完全成熟，能够独立生活了。直到这时，母树袋熊才离开“子女”，开始下一次繁殖活动。
在澳大利亚的东南部和西南部，桉树郁郁葱葱，四季常青。那里是树袋熊的乐园。树袋熊是严格的素食者，它的食谱单一，只吃大约2～3种桉树的叶子。树袋熊的英文名字叫“koala”（考拉），用当地话来说，这是一种“不饮水的动物”。
树袋熊更是逗人喜爱。母亲把毛茸茸的孩子背在背上。人们把树袋熊叫作考拉，这是当地土语“不喝水”的意思树袋熊具有非凡的爬树技能，它们长年栖息在桉树上，很少下地。
这种奇兽的足显得大而扁平，它们都具有五趾，前端长着尖利的爪。前肢的第一、二趾与其他三趾相对，非常适宜于抓握树干和细枝。但是，脚上没有像狗和猫那样的肉垫因而在地面上行走十分不便。树袋熊的后肢要比前肢短，也能抓握树枝在树上攀缘。
树袋熊是夜行性动物。白天它们的动作似乎比较笨拙，一到晚上却能在树上灵活地攀爬和跳跃。有时候，它们竟能用一只前肢或一只后肢悬挂在树枝上。水平最高的要算母树袋熊了，它们背上驮着一两个幼仔照样能在树上跳跃自如。
树袋熊的睡眠颇为奇特。白天，它们喜欢睡在结实的树杈，其睡姿与一般野兽不同，它们是抱着树枝睡觉的，蛋形的身体在树杈上保持平衡。这时，厚厚的毛皮好像弹簧床垫，起着缓冲作用。睡眠时，两只大耳朵虽然与头部一起垂下，但是外界一有动物，耳朵马上就会有所感觉，刹那间树袋熊便惊醒了。
‘拾’ 生活在澳洲的袋熊，为何被称为方便熊和什么有关
袋熊之所以会得到“方便熊”的别称是与它方形的便便有关，它们通过这样的方式来为自己表明地盘所属。众所周知，袋鼠和考拉是澳大利亚这个国家的代表性动物。其实除了这两种动物之外，一种名叫袋熊的动物亦是澳大利亚境内非常常见的一种动物。袋熊的外形非常像熊，但是体型远不如熊来得高大威猛。一般情况下，袋熊的身长能够达到一米左右，而体重则能够达到35公斤上下。
袋熊之所以能够将便便制成方形原因在于它的大肠前端带有皱纹，能够将排泄物挤压成方形，继而排出体外。不过袋熊的代谢速度是非常慢的，虽然吃的都是一些易消化的素食，但是它们仍然需要平均花费两周的时间来消化。